Eğitim, çocuk ruh sağlığı alanında çalışan her uzmanının çocuk ruh hastalıkları konusunda genel bir uzmanlaşmasını hedeflemektedir. Çocuk ruh sağlığı tanılarına hâkim olmak hem terapilerde doğru adım atmayı hem de ebeveyni doğru yönlendirmeye yardımcı olmaktadır. Eğitim vakalarla destekleneceğinden sonrasında uzmanlar karşılaştıkları çocuklarda DSM 5’e göre ön tanılama yapabilecek yetkinliğe ulaşacaklardır. Eğitimde Dikkat Eksikliği Hiperaktivite Bozukluğu, Karşıt…

Cinsel kimlik, transseksüellik ve eşcinsellik günümüzün en çok tartışılan konularından biridir. Bilim insanları arasında bu konuya oldukça farklı yaklaşımlar mevcuttur. Konu günlük siyasetin de gündemine taşındığı için doğrular ve yanlışlar birbirine karışmıştır. Bu eğitimde öncelikle konunun sağlıklı ele alınması açısından bir kavramsal çerçeve sunulacak, psikologların çocuk ve ergenlerde bu iki konuda kendilerine nerede konumlandıracakları, terapi…

Çocuk Merkezli Oyun Terapisi felsefi temellerini Carl Rogers tarafından geliştirilen Danışan Merkezli Terapi’den almaktadır. Virginia Axline bu ekolü çocuklara uygulayarak Yönlendirmesiz Oyun Terapisi adı ile dünyaya tanıtmıştır. Garry Landreth ise bu ekolü bir adım daha ileri taşıyarak Çocuk Merkezli Oyun Terapisi adı ile devam ettirmiştir. 2-10 yaş arası çocuklarda uygulanan ÇMOT özel olarak tasarlanmış oyun…